Descrição do texto fornecida pelos arquitetos. Durante mais de três décadas, a C+S Architects imaginou as escolas como praças de pequenas cidades e aldeias: espaços cívicos, abertos para além do horário escolar, onde a educação e a vida comunitária se encontram. Esta visão, que ajudou a reescrever as políticas que as escolas são concebidas em Itália, pertence a uma ideia mais ampla que a prática chama de Património Futuro – uma arquitectura onde a memória, a ecologia e a vida pública são mantidas juntas e levadas adiante, com a escola plantada como uma semente cívica a partir da qual a comunidade pode crescer.
